factores de produccion

1. Defina capital. Económicamente hablando, capital es la cantidad de recursos, bienes y valores disponibles para satisfacer una necesidad o llevar a cabo una actividad definida. Estos recursos, bienes y valores pueden generar una ganancia particular denominada renta. 
2. ¿Que se obtiene con el capital?Para los marxistas la definición clásica es una naturalización del capital como relación social, y su definición ligada a la materialidad técnica adolecería de ciertas deficiencias por agrupar en un mismo concepto a objetos que, desde su perspectiva, serían cualitativamente muy diferentes, creando así la dificultad de definir las unidades en que se mide el capital3

3.¿Cuáles son las principales nociones del trabajo?Pierden 5 años de vida por cada quince de jornada laboral y tienen un 40% mas de posibilidad de padecer trastornos neuropsicológico

4.Qué se entiende por división del trabajo humano?

• Ahorro de capital: Cada obrero no tiene que disponer de todas las herramientas que necesitaría para las distintas funciones.
• Ahorro de tiempo: El operario no tiene que cambiar constantemente de herramienta.

5¿actualmente cuáles son los trabajos de mayor valor económico en Colombia? Haga una lista de mínimo 5

*gerente de ese segmento puede ganar $35 millones. 

*

1. Ingeniería industrial y la administración de empresas
2. Ingeniería de sistemas
3. Medicina
4. Economía
5. Marketing, contabilidad y finanzas
6. Ingeniería electrónica, derecho y psicología.

6.        Defina recurso natural.  Se denominan recursos naturales a aquellos bienes materiales y servicios que proporciona la naturaleza sin alteración por parte del ser humano; y que son valiosos para las sociedades humanas por contribuir a su bienestar y desarrollo de manera directa (materias primas, minerales, alimentos) o indirecta (servicios ecológicos).

8. Explique algunos ejemplos de recursos naturales renovables y no renovables. (Tome recursos que se encuentren en Colombia)

Los recursos naturales no renovables son aquellos bienes que ofrece la naturaleza, y que no pueden reponerse. Es decir, que se dispone de cierta dotación y que una vez agotados por el consumo, no habrá más disponible para su uso futuro.

Explique algunos ejemplos de recursos naturales renovables y no renovables. (Tome recursos que se encuentren en Colombia)

Recursos Renovable:

*Agua

*Arboles

*Animales Domésticos

*Sol

*Viento

*Volcanes

Recursos No Renovables

*Minerales

*Metales

*Petróleo

*Gas Natural

*Deposito De Aguas Subterráneas

9.¿Cuál es el nuevo factor de producción?

La Tecnología

10.¿Qué beneficios ha traído para la humanidad el mejoramiento tecnológico? Escoja 2 ejemplos concretos

*La tecnología, sabemos que crea bienes y servicios que nos facilitan la vida y satisfacen nuestras necesidades; puede ser para entretenimiento, comunicación, educativa y usado en los trabajos, principalmente en fabricas.

*La tecnología ha permitido mejorar muchas cosas haciéndolas más seguras, rápidas y eficientes, además de hacer posible el realizar una gran cantidad de actividades. Queda muy claro que sin la tecnología sería imposible comunicarse, volar por el mundo y estar informado.

11.¿Cuál es la importancia de la tecnología en la producción?

La tecnología en la producción de alimentos fue importante porque no solo hacía el trabajo más simple, sino que lo hacía más rápido y con mayor producción. Se podría producir un producto o sacar un producto de la tierra con más facilidad que antes

12.*Acumulación:

Acumulación es la acción y el efecto de acumular. El término se deriva de la palabra latina accumulatĭo y se relaciona con el verbo que significa apilar para arriba o añadir algo.

poder:

El término poder, como sinónimo de fuerza, capacidad, energía o dominio

*riqueza:

Abundancia de cosas preciosas y bienes materiales.

Abundancia de atributos o cualidades extraordinarias.*

 transformar.Convertir una cosa en otra, bien por una acción externa o que algo pueda transformarse por sí mismo. Por ejemplo: “La oruga se puede transformar en mariposa”.

*dinero:
Dinero es todo activo o bien generalmente aceptado como medio de pago por los agentes económicos para sus intercambios y que además cumple las funciones de ser unidad de cuenta y depósito de valor.​ Algunos ejemplos de dinero son: las monedas y los billetes, las tarjetas de débito, y las transferencias electrónicas, entre otros.

^*variable:
Se pueden definir como todo aquello que se va a medir, controlar y estudiar en una investigación o estudio. La capacidad de poder medir, controlar o estudiar una variable viene dado por el hecho de que ella varía, y esa variación se puede observar, medir y estudiar. Por lo tanto, es importante, antes de iniciar una investigación, que se sepa cuáles son las variables que se desean medir y la manera en que se hará. Es decir, las variables deben ser susceptibles de medición. De este modo una v ariable es todo aquello que puede asumir diferentes valores, desde el punto de vista cuantitativo o cualitativo. Las variables pueden ser definidas conceptual y operacionalmente.

*esfuerzo:
Como esfuerzo denominamos la fuerza que aplicamos contra algún impulso o resistencia, para contrarrestarlo o revertirlo. Asimismo, se llama esfuerzo a la energía o el vigor que se pone en la realización de algo, venciendo obstáculos.

*esfuerzo:
Como esfuerzo denominamos la fuerza que aplicamos contra algún impulso o resistencia, para contrarrestarlo o revertirlo. Asimismo, se llama esfuerzo a la energía o el vigor que se pone en la realización de algo, venciendo obstáculos.

*retribuir:
 Dar o hacer algo para corresponder, recompensar, reciprocar, remunerar, pagar o reconocer un favor, servicio o beneficio.

*complejo:
Un complejo puede ser la unión de dos o más cosas para conformar un todo, puede referirse a algo que se compone de elementos diversos, o a una cosa complicada o difícil.

*intelectual:
Intelectual es el que se dedica al estudio y la reflexión crítica sobre la realidad, y comunica sus ideas con la pretensión de influir en ella, alcanzando cierto estatus de autoridad ante la opinión pública.​ Proveniente del mundo de la cultura, como creador o mediador, interviene en el mundo de la política al defender propuestas o denunciar injusticias concretas, además de producir o extender ideologías y defender unos u otros valores

FACTORES DE LA PRODUCCION

ACTIVIDAD FACTORES DE LA PRODUCCIÓN

1. Consulte y explique cada uno de los factores de producción.

RTA: TIERRA .- Lugar o espacio en el que se desarrolla el proceso productivo entendiéndose como tal el lugar donde se encuentra por ejemplo la empresa, la industria y los recursos naturales. 
CAPITAL.- Todos los elementos que intervienen en la producción llámese a estos como la organización, las maquinarias, etc. 
La diferencia entre bienes de capital y bienes financieros son que los bienes de capital vienen a ser las maquinarias, la empresa, potencial humano y los bienes financieros son el dinero, bonos, acciones. 
TRABAJO.- Es el esfuerzo físico y mental para la producción de bienes y servicios. 

2. Averigüe los siguientes conceptos: Salario, renta, tasa de interés

RTA;* Salario: retribución al trabajo. Cuando una persona ofrece su fuerza de trabajo obtiene un pago por ella que normalmente es en dinero pero también puede ser en especie.

* Interés: retribución al capital. Un ejemplo, los prestamistas, facilitan a una persona que lo necesita una cantidad de dinero de manera urgente pero está establecido que al momento de devolverla se cobrará un interés, es decir, un aumento (X %) sobre la cantidad prestada.

* Renta: retribución a la tierra. Cuando una persona posee una propiedad (casa, terreno, departamento, accesoria, etc.) puede rentarla, permitirle a otra persona hacer uso de ella a cambio de un pago, que generalmente es mensual.

3. En la siguiente tabla clasifica los siguientes factores de producción y escribe de acuerdo a lo estudiado si corresponde al factor trabajo, al factor tierra, al factor capital o al factor organizacióN

FACTOR	Clasificacion
Horno	factor dela capital
batidora	factor del capital
Ingeniero de sistemas	factor del capital
Harina de trigo	factor del capital
mantequilla	factorde  capital
Recolector de café	factor de produccion

FACTOR	Clasificación
naranjas	TIERRA
Operaria de maquina plana	FACTOR DEL CAPITAL
algodón	FACTOR DE TIERRA
Bodegas de almacenamiento	FACTOR DEL CAPITAL
buses	FACTOR DE LA CAPITAL
maquinas	FACROR DE LA CAPITAL

FACTOR	Clasificación
Gerente financiero	FACTOR DEL TRABAJO
Edificio de la empresa	FACTOR DEL CAPITAL
La fresa del odontólogo	FACTOR DE LA CAPITAL
El champú de una peluquería	capital del trabajo
El chef de un restaurante	FACTOR DEL TRABAJO
Coordinadora académica	FACTOR DEL TRABAJO

AUTOEVALUACION

ITEM	Justificación	Nota
1.       Desarrolle todas las actividades propuestas en la clase durante el tiempo dispuesto para tal fin	aveses no las hago como hay otras veses que si	70
2.       En la gran mayoría de las temáticas, comprendí las instrucciones y las desarrolle de acuerdo a estas	comprendia algunas actividades como otras no	60
3.       Utilice la herramienta de trabajo de manera adecuada y optimice el tiempo de trabajo	si utilice las herramientas adecuadas y el tiempoo	80
4.       Fui puntual con las llegadas a clase y cuando falte presente las respectivas excusas	llego muy tarde a las clases y no presento excusas	50
5.       Poseo un buen manejo de las herramientas TIC. Y cuando desconozco su uso soluciono el inconveniente con ayuda de tutoriales, mis pares o docente.	si poseo un buen manejo de herramientas y cuadno no entiendo miro tutoriales	80
6.       En las plenarias fui proactivo y genere un buen ambiente de trabajo.	me comporte bien y hice un buen ambiente de trabajo	60
7.       Me dirijo a mis compañeros con respeto y consideración.	si lo hago y respecto a todos	90
8.       Mantengo un dialogo fluido con la tutora basado en el respeto	generalmente no hablo mucho con mi tutora	60
9.       Soy organizado y creativo a la hora de realizar mis actividades del blog	siempre me quedo atrazado y dejon las cosas para ultima hora	60
10.  presento el informe adecuadamente	lo presente pero muy tarde	60-defi..6.7

LA HISTORIA DE LAS COSAS

RESUMEN: De donde vienen todas las cosas que compramos y para donde van, la funcion del gobierno es mantener el orden de la poblacion 

LA EXTRACCIÓN: La tala de arboles esta  destruyendo  y dañando el planeta, Estamos usando mas de lo necesario EN ESTE SISTEMA SI NO COMPRAS NO ERES DUEÑO DE LA PRODUCION.

200 mil personas por dia estan muriendose por buscar un trabajo no importa como sea sin saber los  quimicos toxicos que los estan matando .

DISTRIBUCION: la meta es que los precios se han bajos y la gente siga comprando 

* Nos hemos convertido en una sociedad de consumidores 

*El sistema funciona perfecto por el consumismo

*La persona de EE UU consume mucho lo cual quieren satisfacer necesidades pero por ello estan acabando el planeta.

*Cuando compramos una computadora  y se dañan ya no conseguimos piezas para arreglarlas y toca comprar una nueva  

*Las dos actividades que mas hacemos es ver la tv e ir de compras 

* Quemar la basura libera unos gases toxicos quen nos afectan 

*CONSUMO es el acto en virtud del cual se destruye la utilidad de un producto y se considera, en la Economía Política, como término y fin de la producción, de la distribución y del cambio. (Herrera y Alvear, p.90)El consumo es la acción por la cual los diversos bienes y servicios son usados o aplicados a los fines a que están destinados, ya sea satisfaciendo las necesidades de los individuos o sirviendo los propósitos de la producción. La economía considera el consumo como el fin esencial de la actividad económica. Consumo es la utilización de bienes y servicios para nuestra satisfacción y la de otros. (Cuartas, p.112)

DISPOCIOCION;El Servicio de Disposición Final de Residuos se encarga de los residuos sólidos mediante el sistema de relleno sanitario. Está ubicado en la zona nordeste del departamento de Montevideo, en el límite entre la zona urbana y la rural.

Se reciben residuos sólidos urbanos provenientes de: domicilios particulares, comercios, industrias (previo análisis), vía pública (poda, barrido de calles), institucionales (oficinas, colegios, escuelas, clubes), construcción, ferias y mercados. Además se reciben descargas de camiones de limpieza de bocas de tormenta (Sistema Vactor) y se almacenan pilas esperando un relleno para residuos peligrosos.

No se reciben residuos peligrosos, por ejemplo: tóxicos, explosivos, infecciosos, radiactivos, corrosivos, etcétera.

SECTORES DE LA ECONOMÍA ACTIVIDAD DE PROFUNDIZACIÓN

ACTIVIDAD DE PROFUNDIZACIÓN SECTORES DE LA
ECONOMÍA
1. Los economistas dicen que la economía colombiana corresponde esencialmente al sector primario.
¿Estas de acuerdo con esta afirmación?
_________si____ ¿Por qué?
RTA/..por que la economia colombiana corresponde a sectores primarios y tengo entendido que colombia es un pais lleno de commodities tambien de materias primas que se encargan de producir pero no cuentan con la capacidad de producir pero no cuentan con la capacidad de realizar procesos ..para trasformarlo y darle el valor agregado..



LAS MULTINACIONALES






Las empresa multinacionales son sociedades que tienen empresas filiales, es decir, con capitales que
proceden de una misma sede central, repartidas por todo el mundo
Las multinacionales nacieron con las inversiones directas de Estados Unidos en Europa en la década
de 1950 y 1960, y este fenómeno se hizo mundial al sumarse a él las empresas europeas y las japonesas. En un principio estas empresas se centraban esencialmente en sector secundario, aunque desde finales de la década de 1970 ha crecido progresivamente el número y la importancia de las multinacionales dedicadas a los servicios.

La extensión de la globalización de la economía internacional a finales del siglo XX ha permitido la consolidación de las empresas multinacionales con mas 170.000 empresas filiales, que mueven, según datos de las Naciones Unidas unos 6 billones de dólares anuales, el 45% son estadounidenses, el 16% japonesas y el 10% británicas,

2. Realizar una investigación sobre los principales productos que exporta Colombia y luego con la información obtenida, realiza un cuadro que tenga los siguientes Items: Producto, Sector al que pertenece, Que países lo compran

los productos son: Café, 

Banano, Petróleo, Flores, Textiles, Carbón,

3. Analiza un documento


a) Lee atentamente el siguiente documento

“Las maquiladoras son industrias que realizan parte o todas las fases del proceso industrial fuera de las fronteras del país de origen de la compañía principal. El país anfitrión, en donde las maquiladoras están situadas, otorga condición de puerto libre a las industrias que desean invertir en esa actividad. En la mayor parte de los casos, esto quiere decir que el país anfitrión no cobra derechos aduaneros sobre las materias primas y los productos parcialmente o totalmente industrializados. Las “maquiladoras” mexicanas arman computadoras para Estados Unidos, las fabricas chinas manufacturan juguetes japoneses y los trabajadores egipcios producen prendas francesas”
Danilo Antón, Diversidad, globalización y la sabiduría de la naturaleza


b) Opina

· ¿Que razones crees que pueden explicar el que una empresa ubique maquilas en lugares diferentes a su país de origen? RTA/,,.
1 .Poreque la materia prima esta en ese pais
2.Porque venden los productos en el mismo pais que los fabrican
3.Porque hay mano de obra barata.y cualificada en ese pais
4.Porque los impuestos son menores y les dan facilidades para que se establezcan en ese país a cambio de que contraten la gente del mismo pais..

· ¿Qué interés consideras que tienen las maquilas para un país y para una multinacional)
RTA..El interes de agilizar procesos para que se hagan cosas en el menor tiempon posible, de esta manera generar una alta producion


c) Describe tres efectos positivos y tres negativos generados por el desarrollo de maquilas en los países receptores
RTA/. POSITIVOS: agilizan procesos rentabilidad mano de la obra barata y cualificada
NEGATIVOS:Desempleo en el pais de origen ,el producto terminado es mas costoso para el consumidor final